我国开放教育教学模式研究热点探析与展望.pdfVIP

第36卷第6期重庆开放大学学报2024年12月

doi：10.3969/j.issn.2097-2822.2024.06.005

我国开放教育教学模式研究热点探析与展望

赵小龙，杨桂美

（安徽开放大学信息与建筑工程学院；安徽合肥230022）

［摘要］本文通过CiteSpace软件就中国知网我国开放教育教学模式文献数据进行量化统计并可视

化，生成知识图谱，通过发文量趋势、发文期刊、论文被引和下载、高频词库构建、高频词共词聚类等分析，

探析我国开放教育教学模式领域的研究热点与趋势。文章认为，传统的开放教育教学模式研究热点下降，

大数据、人工智能、元宇宙、区块链等新技术、新手段研究热点上升，通过技术赋能重构开放教育教学模式，

实现开放教育教学模式创新。同时，文章对教育数字化、学分银行和老年大学等研究方向进行了展望，以

进一步推动我国开放教育教学的发展。

［关键词］开放教育；教学模式；知识图谱；研究热点

［中图分类号］G724.82［文献标识码］A［文章编号］2097-2822（