人教版四年级上册数学课件第3单元第3课时《角的分类》.pptxVIP

角的度量（2022新）人教版四年级上册数学课件3第3课时角的分类

010203目录Contents03复习巩固新课讲解课堂检测延伸拓展

复习巩固1

漏斗不漏——猜一数学名词谜底：角（漏斗形状为倒八形，不漏成了∨形）猜谜语：复习巩固

新课导入2

自学要求：1.自学教材第42页。2.会区分直角、锐角、钝角、平角和周角。3.和同桌交流它们之间的关系。新课导入

1.进一步认识直角。用量角器测量三角尺上的直角。1直角＝90°

射线端点射线角可以看作由一条射线绕着它的端点，从一个位置旋转到另一个位置所成的图形。直角的形成过程

2.进一步认识锐角和钝角。12锐角钝角小于90°大于90°而小于180°

3.认识平角。将一把纸扇旋转半周展开，得到下面的图形：

端点射线一条射线绕它的端点旋转半周，形成的角叫做平角。1平角＝180°

4.认识周角。将一把纸扇旋转一周展开，得到下面的图形：

射线一条射线绕它的端点旋转一周，形成的角叫做周角。1周角＝360°端点

讨论：一条直线是平角，这种说法对吗？一条射线是周角，这种说法对吗？这两种说法不对。因为角是由一个顶点和两条边组成的。

到现在为止，我们学习了哪些角？13锐角直角钝角平角周角2

锐角、直角、钝角、平角和周角之间有什么关系？锐角直角钝角平角周角＜＜＜＜（1）比一比它们的大小