大单元视域下初中英语八年级上册Unit 1 This is me Developing ideas 深度教学设计.docxVIP

大单元视域下初中英语八年级上册Unit1ThisismeDevelopingideas深度教学设计

一、教学背景与设计理念

（一）课程定位与教材分析

本课选自外研版八年级英语上册第一单元Developingideas板块。本单元以“Thisisme”为核心话题，属于“人与自我”主题范畴下的“生活与学习”主题群，子主题内容为“丰富、充实、积极向上的生活”及“自我认识，自我管理，自我提升”。在前面的Startingout,Understandingideas环节，学生已初步掌握了描述人物外貌、性格、爱好等基础词汇与句型，并能够进行简单的自我介绍。Developingideas板块在本单元中承担着承上启下的关键作用，旨在引导学生在更真实、更复杂的语境中，整合并创造性运用所学语言，从“简单介绍”进阶为“深度描述与表达”，即不仅介绍“我是谁”，更要表达“我的独特性”、“我的价值观”以及“我与他人和世界的联系”。本板块通过一系列听、说、读、写、看的综合性语言实践活动，将语言学习、文化意识、思维品质和学习能力的发展融为一体，为后续单元的综合语言运用奠定坚实基础。

（二）学情分析

【重要】授课对象为八年级上学期的学生。经过七年级一年的英语学习，学生已具备一定的语言基础，积累了常用的形容词、一般现在时、现在进行时等基本语法结构，能够完成简单的自我介绍。他们的思维正处