第五课时
加法验算(冀教版)二年级上
01学习目标内容总览02温故孕新03情境导入05变式深化06巩固练习07课堂小结04合作探究08作业设计
学习目标结合买衣服的具体情境,经历自主探索、交流加法验算方法的过程。0102会用减法验算加法,初步感知加、减法之间的关系。03感受验算与整活的密切联系和验算的重要性,激发对验算的兴趣。
温故孕新这是小华写的竖式,请你帮他看一看都写得对吗?并说一说列竖式需要注意什么?
情境导入红红和妈妈一起到百货商场购物。她们在服装区停下了……
合作探究红红妈妈买了一件上衣和一条裤子。谁算得对呢?
合作探究用自己的方法检验一下,看一看谁算得对。红红妈妈买了一件上衣和一条
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