高中化学故事教学与化学实验技能培养的实践研究论文.docx

高中化学故事教学与化学实验技能培养的实践研究论文

**摘要**

在高中化学教育中，故事教学与化学实验技能培养是提升学生综合素养的关键环节。本研究以实践为切入点，探讨如何通过故事教学激发学生学习兴趣，结合化学实验技能训练，构建科学探究能力与人文素养融合的教育模式。研究发现，故事化教学能够有效打破传统化学教育的枯燥感，使抽象的化学知识变得生动形象；而实验技能的培养则能强化学生的动手能力与科学思维。本研究提出的教学策略，旨在为高中化学教师提供可操作的实践参考，推动化学教育从知识传授向能力培养转型。

**关键词**

高中化学；故事教学；实验技能；科学探究；综合素养

---

**一、引言与背景**

化学