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- 2026-05-31 发布于河北
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沪教版2024比年级下册英语Unit2Travellingaroundtheworld-Section
3Expressingandcommunicatingideas(Writing)教案
本课时聚焦“旅行分享”写作任务,落实四维核心素养。语言能力上,导学
生运用本单元旅行相关词汇、句型及简单衔接词,完成连贯的旅行介绍短文。思维
核心素品质上,通过梳理旅行要素、搭建写作框架,培养逻辑思维与条理化表达能力。文
养目标化意识上,结合中外旅行场景,导学生了解不同地域特色,尊重文化差异,增强
跨文化交际意识。学习能力上,通过自主构思、同伴互评、教师点拨,培养自主探
究、合作交流及主动修改习作的良好习惯,逐步克服写作畏难情绪。
教学重点:掌握旅行介绍类短文的基本结构(地点、特色、感受/建议);能正
确运用本单元核心词汇(如famous,beautiful,exciting等)、句型(如Ihave
教学重beento...,Itisfamousfor..•等)及firstly,besides
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