教育社会学解析社会结构下的考研备考指南.pptxVIP

第四讲教育与社会结构;一、社会结构的内涵界定;;;;;;;;;社会结构普通体现为：;二、经济结构与教育职能;;;;（一）农业社会;;;;农业社会的教育职能;;（二）工业社会;工业社会的教育职能;社会防范社会调适;;;;（三）后工业社会;后工业社会经济结构发展的主要趋向;教育职能：社会调适社会更新;;总结：不同经济结构中的教育特征

;在教育社会学里，考察教育与经济关系，人们往往着眼于教育与生产力的适应问题，也即关注教育的生产性功效。

但在这里，我们所言的经济结构不但仅指生产力，也涉及生产关系，因此，我们所涉的教育功效也超越了生产性功效而是更广意义的社会功效。;三、政治结构与教育控制;;;（一）中央集权的政治结构与教育控制;;;;;;;（二）地方分权的政治结构与教育制度;;;;;;（三）“地方自治+中央调控”

的政治结构与教育控制;中央调控制的政治结构

;;;;四、文化与教育结构;（一）文化模式与教育取向（特征）;“后喻型”文化结构与教育取向;“前喻型”文化结构与教育取向;（二）文化资本;生平及经历（1930-）;;;;相关文化资本;;;;;文化资本的三种形态;;;文化分层;孩子来自于家庭的文化资本与父母本身的社会位置的有紧密的相关。对这些父母而言。在教育事业上对孩子的投资，是被整合进再生产方略的系统的。

这些方略的适用性取决于什么资本要被传