第17课 挽救民族危亡的斗争（教学设计）高中历史统编版中外历史纲要上.docxVIP

第17课挽救民族危亡的斗争

教学目标

教学目标

【时空观念】了解八国联军侵华的过程，认识中国逐渐沦为半殖民地半封建社会的过程，列强侵华方式的不断变化加深。

【唯物史观】能够正确认识人类历史发展的趋势，了解人民群众是推动历史发展的决定力量。

【史料实证】了解戊戌维新变法的背景和内容，运用史料分析维新运动失败的原因、特点和历史意义。

【历史解释】结合时代背景和史料分析义和团运动发生的原因，认识义和团运动的进步性和局限性。

【家国情怀】了解中国资产阶级和农民阶级救亡图存活动，认识中国社会各阶级为挽救民族危亡的努力，增强爱国情感，树立为祖国奋斗牺牲的使命感和责任感。

教学重点

教学重点

戊戌变法运动、八国联军侵华。

教学难点

教学难点

义和团运动的评价、《辛丑条约》的影响。

教学过程

教学过程

情境导入

同学们，这条历史长廊，记录着近代中国一段波澜壮阔又充满血泪的历史。在国家和民族生死存亡的关键时刻，无数中华儿女挺身而出，进行了一场又一场艰苦卓绝的斗争。今天，我们通过漫步历史长廊的不同展区，去探寻先辈们为挽救民族危亡所付出的努力和牺牲。

探究新知

一、时代微光——戊戌维新运动

[情境导语]步入“变革展区”，康有为、梁启超肖像映入眼帘。玻璃柜里，泛黄的《时务报》静静躺着，“变法图存”四字力透纸背。下方“公车上书”复原图中，举子们的激昂身影似在眼前。墙角仿佛传来梁启超“变者，天下