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- 2026-06-01 发布于广东
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第一单元隋唐时期:繁荣与开放的社会;课程标准;单元概括;时空连线;知识点一、隋的统一(红字背诵,其它熟读,时间4分钟);知识点二、开通大运河(背诵红字,其它熟读,时间4分钟);知识点三、开创科举取士制知识点四、隋朝灭亡(背诵红字,时间4分钟);素养提升;课堂检测;课堂检测;课堂检测;第2课唐朝建立与“贞观之治”;第2课唐朝建立与“贞观之治”;第2课唐朝建立与“贞观之治”;课堂检测;课堂检测;读图回答:
1.根据右面的图文信息,分别写出唐朝时期两位皇帝的名称。
2.图1皇帝将现实生活中哪两类人的关系比作“舟”和“水”
?“水能载舟,亦能覆舟”体现了他怎样的治国思想?
3.图2中文字是对中国历史上唯一女皇帝的赞誉,她统治
期间采取了哪些措施促成了“政启开元,治宏贞观”局面
的出现?
4.综上所述,从中你得到了哪些关于治理国家的认识?
;知识点一、盛世局面的出现(背诵红字,时间5分钟);知识点二、经济的繁荣(背诵红字,时间3分钟);知识点三、国际大都市长安(背诵红字,其它熟读,时间5分钟);1.李隆基统治前期政通人和,物阜民丰,万邦来朝,繁荣昌盛。大唐进入鼎盛时期,成为世界各国瞩目的天朝。这一时期被称为()
A.“文监景之治”B.“贞观之汉”C.“”开元盛世D.“康乾盛世”
2.唐朝前期农业发展迅速,出现了许多先进的生产工具,包括()
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