小学数学《分层练习》1-6年级下册(北师大)26春-6年级下册-北师版-2026年北师大版六年级下册数学《圆锥的特征》一课一练(含答案解析).docxVIP

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  • 2026-06-01 发布于山东
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小学数学《分层练习》1-6年级下册(北师大)26春-6年级下册-北师版-2026年北师大版六年级下册数学《圆锥的特征》一课一练(含答案解析).docx

2026年北师大版六年级下册数学《圆锥的特征》一课一练

一、单选题

1.如图,在正方形铁皮上剪下一个圆和扇形,恰好能围成一个圆锥模型。如果圆的半径为r,扇形的半径为R,那么r:R=()。

A.1:4 B.1:2 C.1:π D.2:π

2.以()为轴,旋转一周所形成的图形是圆锥。

A.正方形的一条边 B.直角三角形的一条直角边

C.直角三角形的斜边 D.长方形的一条边

3.如下图,在正方形铁皮上剪下一个圆和一个扇形,恰好围成一个圆锥,如果圆的直径为a厘米,扇形的半径为b厘米,那么a:b=()。

A.1:2 B.1:3 C.1:4 D.1:5

4.圆锥的高一定,则它的底面积与体积()

A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例D。不确定

5.下面()图形旋转就会形成圆锥。

A.

B.

C.D。不确定

6.下列每组中左边图形绕轴旋转一周后一定能形成右边立体图形是()。

A. B.

C. D.

7.如下图是等底等高的圆锥和圆柱,从不同方向会看到不同的形状,从右边看到的图形是()

A. B. C. D.

8.将下列四个平面图形旋转,从左到右分别形成的立体图形应是()。

A.①②③④ B.③①④② C.③①②④ D.①③④②

9.小军用下图的方法测量一个圆锥的高,量出长度是6厘米,圆锥实际的高()。

A.小于6厘米

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