高中生物教材中出现的原理和原因的长句表达精选.docx

高中生物教材中出现的原理和原因的长句表达精选

1.水是细胞内良好溶剂的原因是什么？答案：水分子为极性分子，凡是有极性的分子或离子都易溶于水中，带有正电荷或负电荷的分子或离子都容易与水结合，因此水是细胞内良好的溶剂。

2.多糖和核酸都是由许多单体组成的多聚体，试从组成二者单体种类的角度分析核酸是遗传信息的携带者，而多糖不是的原因是什么？答案：构成多糖的基本单位是葡萄糖，无论多少个葡萄糖构成多糖，它的顺序没有什么变化。而核酸是由核苷酸连接而成的长链，核酸分子中4种脱氧核苷酸(或核糖核苷酸)在数量、排列顺序上就会千差万别，从而能够承担起携带遗传信息的功能。

3．若真核细胞核内的核仁被破坏，蛋白质合成将不能正常进行，原因是什么？答案：真核细胞中核仁与核糖体的形成有关，核仁被破坏，不能形成核糖体，导致蛋白质的合成不能正常进行。

4．叶绿体的结构与其功能相适应的特点有哪些？答案：基粒由类囊体堆叠而成，有巨大的膜面积；类囊体薄膜上分布有吸收光能的色素；类囊体薄膜和基质中有催化光合作用进行的酶。

5．线粒体内膜的蛋白质种类和数量比外膜高，请从结构与功能观角度分析原因是什么？答案：功能越复杂的膜中，蛋白质的种类和数量越多。线粒体内膜上附着有氧呼吸第三阶段所需的酶。

6．分泌蛋白从合成至分泌到细胞外，经过了哪些细胞器或细胞结构？尝试描述分泌蛋白合成和运输的过程。答案：分泌蛋白从合成至分泌到细胞外，经过