新人教版八年级物理下册 第12章 简单机械 第2节 跨学科实践:制作简易杆秤 课件.pptxVIP

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  • 2026-06-01 发布于河南
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新人教版八年级物理下册 第12章 简单机械 第2节 跨学科实践:制作简易杆秤 课件.pptx

12.2

跨学科实践:制作简易杆秤;天平可以称量物体的质量,但使用天平称量质量较大的物体(比如100kg的物体)是不是很不方便?有没有比较方便且能称量较大物体的质量的工具呢?;“秤砣虽小压千斤”,我们的祖先很早就用杆秤解决了这样的问题。学习了杠杆平衡条件的知识,我们能否自己动手制作杆秤呢?;要制作杆秤,我们需要考虑几个关键问题。例如,应该选择什么材料?提纽和秤盘的位置如何确定?如何确定杆秤的零刻度位置及各刻度线?……;要制作简易杆秤,你需要完成以下任务。

1.了解杆秤的组成。

2.了解杆秤的使用方法及其原理。

3.选择材料,制订具体的制作方案。;杆秤由带有秤星的秤杆、秤砣(砝码)、秤盘、提纽等组成。;称量时将被称物体放在秤盘中,移动系秤砣的挂绳使秤杆平衡,根据挂绳所处的位置就可以读出被称物体的质量。;杠杆原理:

动力×动力臂=阻力×阻力臂;1.材料选择:

一根长度约为40cm的木制筷子,一个小盆,一个20g钩码,一个100g砝码,细线若干,一把刻度尺,一支记号笔等。;2.制作方案:

(1)在筷子的一端刻一个槽A,在距离槽A稍近处再刻一个槽B。把小盆挂在槽A处作为秤盘,在槽B处系一根细线作为提纽。

;三、项目实施;(3)在秤盘中放100g砝码,手提提纽,并调节秤砣的位置使秤杆平衡。此时,标记秤砣细线在秤杆上的位置C,并记为100

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