新人教版八年级物理下册 第12章 简单机械 第1节 杠杆 优质教学课件.pptxVIP

第1节杠杆;;;共同特点：;;思考：你能找出以下杠杆的支点吗？;思考：我们用杆秤秤东西的时候，一般在什么时候读数？;;;;;思考：你能画出下面杠杆的力臂吗？;;要使杠杆在什么位置平衡？为什么？;1.调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在不挂钩码时保持水平静止。

2.在杠杆两端分别挂上不同数量的钩码。移动钩码的位置，使杠杆再次在水平位置平衡。测出杠杆平衡时的动力F1、阻力F2、动力臂l1，阻力臂l2。

3.改变力和力臂的大小，再做几次实验。;实验次数;思考：阿基米德理论上能做到吗？;思考：你知道之前那位同学反败为胜的原理吗？;一位物理老师利用杠杆定理，仅用小小的弹簧测力计就测出了一头大象的质量(如右图)。测量是利用了一根长度为10m的槽钢作为杠杆。吊钩固定点O为支点。弹簧测力计示数F1为200N。测得动力臂l1为9m，阻力臂l2为6cm。若不计槽钢和铁笼的质量，请你估算大象的质量。(g取10N/kg);解：由F1l1＝F2l2得：;杠杆及其平衡条件;1.如图所示，用瓶起子开启瓶盖时可以抽象为一个杠杆，如果不计自重，在图中，能正确表示瓶起子工作示意图的是（）;2.如图所示，杠杆处于水平位置平衡。若将两边所挂的钩码各减去一个，杠杆将（）

A.仍继续保持水平平衡

B.右端上升，左端下降

C.右端下降，左端上升

D.无法确定杠杆的运动状态;3.如图所示，轻杆AB可以绕O点转动，在