第4单元-综合性学习-25学年初中语文八年级上册上课课件.pptxVIP

没错，我们现在已经进入了互联网时代，网络和我们每个人的日常生活息息相关。我们在享受互联网带来的便利时，也要思考随之而来的种种问题。那么就让我们一起进入今天的综合性学习活动，一起来探讨一下吧！;统编版·语文·八年级上册;探究内容;

;一、网络词语小研讨;有人视其为破坏语言规范的洪水猛兽，全面排斥；有人主张张开双臂，全面接受；更多的人则保持着谨慎的宽容，认为在日常生活中使用无伤大雅，但在作文、书面交流等方面还是要尽量避免。那么，我们应该如何看待网络词语呢？;1.小组合作，搜集一些常见的或最近正在流行的网络词语，搞清楚意思，做一下分类，分析它们是怎样产生的。再搜集一些曾经流行，现在已较少使用的网络词语，想一想它们为什么会“受人冷落”。;(1)搜集到的网络词语及意思

尬聊：尴尬地聊天，使气氛陷入了冰点。

佛系：泛指不争不抢、不求输赢的人，表达了一种按自己方式生活的人生态度。

锦鲤：象征好运，隐含了人们对美好生活的向往。;（2）网络词语来源分类

①谐音。如：杯具（悲剧）；酱紫（这样子）。

②比喻义。如：菜鸟（网络新手）。

③词语新解。如：给力（给以力量，给以支持，带劲儿）；养眼（好看）；硬核（强硬彪悍）。

④时事热点。如：A4腰（比竖放的A4纸还要窄的小蛮腰）；打酱油（不关我的事）。;（3）“受人冷落”的网络词语

例如：肿么了；hold住；城会玩；神马；我倒；童靴；稀饭；单身贵族；青蛙；阿尔