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职业教育质量年度报告编制规范

职业教育质量年度报告是职业院校向社会展示办学成果、接受监督评价、促进质量提升的重要载体，是落实《国家职业教育改革实施方案》《职业学校办学条件达标工程实施方案》等政策要求的具体举措。为规范职业院校质量年度报告编制工作，提升报告的科学性、客观性和实用性，结合职业教育特点与发展需求，制定本规范。

一、编制原则

1.导向性：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，聚焦职业教育类型定位，突出产教融合、校企合作、技能型人才培养等核心特征，服务学校高质量发展与区域经济社会需求。

2.真实性：坚持数据说话、案例支撑，所有信息须