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绘本表演:表演《BrownBear,BrownBear》
第一章:课程理论基础与背景分析
1.1课程定位与学科价值
《BrownBear,BrownBear》绘本表演课程是幼儿园及小学低年级英语语言艺术教育体系中的重要组成部分,属于综合实践活动课程范畴,通常设置为1-2课时,计1学分。本课程作为儿童英语启蒙阶段的核心内容,与语音启蒙、字母认知等先修课程形成有机衔接,同时为后续的故事阅读、情景对话等课程奠定表演表达与语言运用的实践基础。
从学科知识体系的理论贡献来看,本课程将经典的韵文绘本与戏剧表演教育法相结合,开创了“阅读-理解-表演”三位一体的教学模式。艾瑞克
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