部编版道德与法制四年级下册9《生活离不开他们》教学教案1第一课时.docxVIP

一、课题：生活离不开他们（第一课时）

二、授课年级：四年级下册

三、课时安排：1课时

四、教材分析

本课是部编版《道德与法治》四年级下册第三单元“我们是公民”中的第三课。本单元旨在引导学生认识自己作为公民的身份，理解公民的基本权利与义务，培养社会责任感。《生活离不开他们》一课，则聚焦于社会分工与劳动者的价值，帮助学生认识到我们的日常生活依赖于各行各业劳动者的辛勤付出，从而尊重劳动者，珍惜劳动成果。第一课时的重点在于引导学生观察和发现身边及社会中为我们提供服务和产品的劳动者，初步感知他们工作的重要性，体会生活与劳动者之间密不可分的联系。教材通过生动的图片、情境和小问题，为学生搭建了认知的桥梁，鼓励他们主动探究和思考。

五、学情分析

四年级的学生已经具备了一定的独立观察和思考能力，对周围的世界充满好奇。他们每天都在接触各种商品和服务，但对于这些商品和服务背后凝聚了哪些人的劳动，以及这些劳动者的具体工作内容和重要性，可能缺乏系统和深入的认识。他们可能认为很多东西“本来就有”，或者“用钱就能买到”，而忽略了劳动者的付出。部分学生可能对一些常见的职业（如医生、老师、警察）有一定了解，但对更多默默无闻的普通劳动者（如清洁工、快递员、农民）的工作价值认识不足。因此，本课教学需要从学生的生活实际出发，引导他们从日常小事入手，通过观察、讨论、体验等方式，逐步建立对劳动者的全面认识和尊重。