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生物七年级下册【教学设计】第二节 消化和吸收（第1课时）.docxVIP

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  • 2026-06-02 发布于陕西
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生物七年级下册【教学设计】第二节 消化和吸收（第1课时）.docx

    生物学七年级下册

    第二节消化和吸收（第1课时）

    教学目标

    教学目标

    1．描述人体消化系统的组成。

    2．尝试探究馒头（或米饭）在口腔中的变化。

    教学重点

    教学重点

    1．人体消化系统的组成。

    2．探究口腔对馒头（或米饭）的消化作用。

    教学难点

    教学难点

    探究口腔对馒头（或米饭）的消化作用。

    教学准备

    教学准备

    新鲜的馒头（或米饭），凉开水，消毒棉絮，试管，唾液，碘液；多媒体课件等。

    教学过程

    教学过程

    新课导入

    【教师活动】展示教材第78页“想一想，议一议”的图文资料，提出问题，引发学生思考：图中母亲说的话有道理吗？为什么？

    【学生活动】思考，讨论，交流。

    【教师

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