梦想的力量课件版.ppt

无标题;学习目标：学习课文中出现的生字;旬募;筹齐：募捐：颠簸：羞涩：簇拥：;自学提示（1）阅读课文1—2自;“课文写了一个什么样的梦想？”;自学提示（2）小组合作思考：瑞;读3-13段，思考：瑞恩的梦想;瑞恩的梦想实现的目标;作者按照时间顺序和事情的发展顺;课文通过记叙6岁的加拿大男孩瑞;探究深入思考：1.仅有梦想，;深入地思考：是什么是瑞恩的梦想;思考：瑞恩的梦想到底有多大的力;你还认为“梦想的力量”大在哪里;读了这篇课文，最让你感动的是什;最让我感动的是：瑞恩有;相关链接瑞恩·;2003年3月15日，瑞恩去日;谢谢大家！ThankYou！