1草原
教学目标:
1.会写“毯、玻”等9个字,会写“绿毯、线条”等18个词语。
2.有感情地朗读课文,边读边想象草原美景。背诵第1自然段。
同学们来读一读谁能把一个字的多个读音连成一句话呢其他同学也可以练一练帮助识记区分多音字生自由练说勾勒蒙骗勾勒勾蒙蒙受勒勾当蒙古族勒紧那个蒙古族的小伙子被电信诈骗犯蒙骗了蒙受了巨大的损失学习字词指导书写师本课还有几个难写的字请同学来说说你写的
3.能说出从哪里体会到了“蒙汉情深”。
4.了解课文在写景中融入感
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