给弟弟讲数学题可真不容易.docxVIP

给弟弟讲数学题可真不容易

周六早晨，爸爸妈妈有事要出去，临走前对我说：“一会儿你弟弟如果有不会做的题，你给他讲讲。”我想一年级的题，多简单，便随口答应了。

妈妈刚走一会儿，弟弟便卡了壳，对着我喊：“哥哥，这个题怎么这么难呀？我想了几遍都不会。”我看了一眼题：2到10有几个数。我想，如果直接告诉弟弟答案，他以后也不可能会。于是我说：“你可以掰着手指算一下。”他掰着手指数了起来：“3、4、5……9，有7个。”他笑着问：“是7个吗？”我笑着说：“再读题，你看从2到10，不应该包括2和10吗？”弟弟再次掰着指头查数：“9个？”我点点头。他把9写在题目处，我看他写对了，准备去写自己作业了。

他突然站起来，问：“哥哥，你是不是讲错了？我记得老师讲不能包括2和10。”我一听，不由怀疑起来，难道我真讲错了？不可能啊，2到10，肯定包括2和10呀！那老师讲的不包括是啥意思？

我开始拼命回忆我上一年级时学的这一点内容，可这么长时间了，根本想不起来。突然灵光一闪，问：“老师讲的那个题是不是2和10之间有几个数呢？”弟弟迷迷糊糊看着我，翻着书，念着题说：“对的，是2和10之间有几个数。”我读着题，笑着给他解释：“2和10之间有几个数，和2到10有几个数是不一样的，2和10之间不包括2和10，而2到10有几个数，包括2和10。你上课一定要专心听讲，做题时认真读题，不要忽略细节。”弟弟听完我的讲解，眼前一亮，