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- 2026-06-02 发布于山东
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2.1锐角的正弦和余弦第二章锐角三角函数
逐点导讲练课堂小结作业提升学习目标课时讲解1课时流程2正弦余弦互余两角正弦值和余弦值的关系利用计算器求锐角的正弦值、余弦值或度数
知识点正弦知1-讲11.正弦的定义文字语言数学语言图示
知1-讲注意(1)sinA是完整的数学符号,是一个整体,不能理解成sin·A.(2)当锐角是用一个大写英文字母或一个小写希腊字母表示时,习惯上省略角的符号“∠”,如sinA,sinα等;当锐角是用三个大写英文字母或一个数字表示时,角的符号“∠”不能省略,如sin∠ABC不能写成sinABC,sin∠1不能写成sin1.
知1-讲2.特殊角的正弦值α30°45°60°sinα
知1-讲特别解读1.正弦是在直角三角形中定义的,反映了直角三角形边与角的关系.2.正弦是一个比值,是没有单位的数值.
知1-练感悟新知在Rt△ABC中,∠C=90°,如果AB=2,BC=1,那么sinB的值是_________.例1?
知1-练感悟新知解题秘方:画出直角三角形,利用勾股定理求出AC的长,紧扣正弦的定义,明确∠B的对边和斜边,直接求得sinB的值.
知1-练感悟新知?
知1-练感悟新知??
知1-练?解题秘方:将相应的特殊角的正弦值代入,将运算转化为实数的混合运算.?例2表示(sin45°)2
知1
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