小学三年级英语下册Unit6ThereIsanEggHere(第一课时)自然观察主题融合式教学设计
??一、设计理念与理论框架
??本教学设计以《义务教育英语课程标准(2022年版)》核心素养导向为根本遵循,深度融合“英语学习活动观”与“跨学科主题学习”理念,旨在超越传统的语言知识传授,构建一个以意义探究为核心、以真实语境为依托、以思维发展为主线的深度学习场域。针对小学三年级学生具象思维活跃、好奇心强、乐于模仿和表达的身心特点,本课将语言学习巧妙地嵌入到“自然观察与生命探索”的主题情境中。我们借鉴了内容与语言融合学习(CLIL)的部分原则,将英语作为工具来学习和思考关于生命
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