北师大版心理健康二年级第三十五课 学会问为什么.pptxVIP

牛顿的故事一个苹果掉下来,大家都觉得没什么,可牛顿却问:为什么苹果不飞向天空,而是落向地面呢?就是这个为什么,让他发现了伟大的万有引力!

想一想看到苹果落地,牛顿问了什么??

1学会问为什么今天,我们每个人都是小牛顿!

活动一我是小问号???

自我评估对照下面的问题进行自我评估敢提问吗?会提问吗?会找答案吗?怎么找?

问题轰炸看到我们的黑板,你有什么为什么?看到窗外的树,你有什么为什么?看到窗外的树,你有什么为什么?

积极回应对学生的任何一个问题,都给予积极回应:这是个很棒的问题我们该怎么去找答案呢???

活动二猜一猜,做一做

猜想环节????

验证环节现场进行小实验,让学生亲眼见证泡沫都是白色的这一结果

水中悬蛋实验将鸡蛋放入清水中会下沉,不断加盐搅拌,鸡蛋会悬浮起来为什么会这样?你能解释吗?

活动三问题寻宝图问题宝藏

我的问题百宝箱???

寻找答案的途径自己思考问老师?看书问爸妈上网查做实验寻找答案的途径

核心素养乐学善学:科学精神:敢于对周围事物提出为什么,保持旺盛的好奇心初步养成通过观察、科学精神:创新意识:初步养成通过观察、思考、询问、查阅等方式寻找答案的习惯在提问和探索中,萌发独立思考和创新的种子盲

问号研究所问题库??????????成立问号研究所将全班的问题收集本汇总,形成班级的问题库,鼓励学生利用课余时间去认领并研究解答????????

课后延伸家庭任务:和父母