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- 2026-06-02 发布于广东
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专题二相互作用与物体平衡课标要求热点考向1.通过实验认识滑动摩擦、静摩擦的规律,能用动摩擦因数计算摩擦力2.知道常见的形变,通过实验了解物体的弹性,知道律3.通过实验,理解力的合成与分解,知道共点力的平衡条件,区分矢量与标量,用力的合成与分解分析日常生活中的问题4.认识单位制在物理学中的重要意义.知道国际单位制中的力学单位1.结合物体的平衡条件考查弹力、摩擦力2.静摩擦力和滑动摩擦力转换过程中摩擦力的变化3.力的合成与分解,结合力的分析综合解题4.静态平衡和动态平衡问题第1讲重力弹力摩擦力一、力大小方向作用点1.力的概念:力是物体对物体的作用.2.力的三要素:力的________、________、________.3.力的表示方法:力的图示或力的示意图.4.力的作用效果:使物体发生形变和___________________.二、重力改变物体的运动状态吸引mg1.定义:由于地球的____________而使物体受到的力.2.大小:G=____________,方向竖直向下.三、形变和弹力弹性形变弹性形变相反 1.弹力定义:发生____________的物体,由于要恢复原状,对与它接触的物体产生力的作用,这种力叫做弹力. 2.产生条件:①物体直接接触;②发生_
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