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小学语文备课组工作计划

小学语文备课组工作计划篇「一」

一、指导思想

按照学校教学管理工作的重点，以“策力一教案”的指导思想为指引，改

造传统的备课活动形态，建立“集体备课，资源共享，个人加减，课后反思，教案

复备”的备课制度。以讨论合理的教学设计为重点，努力提高一年级语文组教学的

质量和水平，更好地促进本组语文教师的共同进步。

二、备课目标

1、引导学生养成语文学习的自信心和良好习惯，掌握最基本的语文学习方

法。

2、在发展学生语言能力的同时、发展思维能力，激发想象力和创造潜能。倡

导自主、合作、探究的学习方式。

3、提高学生的阅读能力，引导学生感受阅读的乐趣，受到高尚情操与趣味的

熏陶，发展个性，丰富刍己的精神世界。

4、提高学生的口头表达能力，使其具有日常口语交际的基本能力，在各种交

际活动中，学会倾听、表达和交流，逐步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发

展合作精神。

5、培养学生搜集和处理信息的能力。

三、工作重点

认真开展年级组集体备课活动，在备课中抓住三个结合：与新课标紧密结合，

与先进的现代化教育手段相结合，与课堂教学“趣