2025年学校教师职业道德规范手册_1.docxVIP

2025年学校教师职业道德规范手册

第1章思想引领与师德修养

1.1深化理论武装，筑牢政治根基

教师必须将马克思主义基本原理与教育规律紧密结合，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，做到“两个维护”，确保教育方向始终与党和国家事业发展同频共振。要常态化开展政治理论学习，不仅要研读原著，更要结合国家教育方针，撰写不少于2000字的年度心得体会，并建立个人政治理论学习电子档案，确保学习记录可追溯、可考核。

需定期开展形势政策教育，利用每周例会时间，系统分析当前教育领域的重大政策导向及社会热点事件，做到“学思用贯通、知信行统一”。应建立“政治生日”制度，每年12月15日为政治生日，由校长或党支部书记为教师庆祝，重温入党誓言，强化对党的忠诚度和归属感。要严格执行意识形态工作责任制，将校园网络舆情监测纳入日常巡查，发现苗头性倾向性问题，必须在24小时内完成研判并制定整改方案。

需组织教师观看《教师的眼睛》《大国工匠》等专题片，通过案例剖析，将抽象的政治理论转化为具体的职业行为准则，提升政治敏锐性。

1.2践行立德树人，涵养高尚情操

教师应树立“大先生”理念，以高尚的人格魅力感染学生，在日常工作中坚持“三严三实”，做到严以修身、严以用权、严以律己，展现师德师风的标杆形象。要积极参与志愿服务，每周至少参与一次社区教育服务或大型公益活动，累计服务时长不少于1