初中地理七年级下册《热土桑巴·多元巴西——自然环境与热带雨林》第一课时教案.docx

初中地理七年级下册《热土桑巴·多元巴西——自然环境与热带雨林》第一课时教案

一、课程背景与设计指向

（一）学科与学段：初中地理（七年级下册）

（二）授课对象：七年级学生

（三）课时安排：第1课时（共2课时）

（四）教材版本：人教版义务教育教科书

（五）课标依据：

1.运用地图指出巴西的地理位置、领土组成和首都。【重要】【基础】

2.根据地图和资料，概括巴西自然环境（地形、气候、河流）的基本特点。【非常重要】【核心】

3.运用地图和资料，联系巴西自然条件特点，举例说明该国因地制宜发展经济的实例（第一课时侧重铺垫自然基础）。【重要】【关联】

4.结合实例，说明巴西热带雨林的环境