芦花鞋之美与青铜品质探析.pptxVIP

21*.芦花鞋第2课时统编版语文四年级（下）

芦花鞋曹文轩

再读课文，体会印象深刻的内容（1）浏览课文，想想哪些地方给你留下了深刻的印象？留下了怎样的印象？（2）自读课文，边读边圈画、批注。

1.走近芦花鞋，感受芦花鞋的美。（1）关于芦花鞋的“暖和”。文中“暖和”这个词一共出现了几次？分别在哪里出现的？①那鞋很厚实，像暖暖和和的鸟窝。②那芦花很像鸭绒，看着，心里就觉得暖和。③他觉得双脚暖和和的。

（2）关于芦花鞋的“美观”。文中多处表现了芦花鞋的美观，有哪些句子让你印象深刻？为什么？

①这两双芦花鞋，实在是太好看了。那柔软的芦花，竟像是长在上面的一般。被风一吹，那花都往一个方向倾覆而去，露出金黄的稻草来。让人想到落在树上的鸟，风吹起时，细软的绒毛被吹开，露出身子来。两双鞋，既像四只鸟窝，又像两对鸟。

②那些芦花鞋实在太招人喜欢了，一双一双地卖了出去，仅仅过了三天，就只剩下十一双了。③那十双被雪地映照着的芦花鞋，一下吸引住了他们。其中肯定有一两个是搞艺术的，看着这些鞋，嘴里啧啧啧地感叹不已。他们忘记了它们的用途，只是觉得它们好看——不是一般地好看，而是特别地好看。……

2.走近青铜，体会青铜的美好品质（1）关于青铜的吃苦耐劳。小说中有这样一段描写：已在冬季，天气很寒冷。尤其是在这桥头，北风从河面上吹上岸，刮在人的肌肤上，就像锋利的刀片一般。那时，青铜就