2026年中学教育知识与能力重点题型专项练习.docxVIP

2026年中学教育知识与能力重点题型专项练习

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（共21题，每题2分，共42分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项是符合题目要求的，错选、多选或未选均不得分）

1.最早提出“教育”一词的中国古代典籍是（）。

A.《大学》

B.《中庸》

C.《论语》

D.《孟子》

2.在教育目的价值取向上，主张教育目的应由人的本性、本能的需要决定，而不是由社会需要决定的观点属于（）。

A.个人本位论

B.社会本位论

C.国家本位论

D.生活本位论

3.将课程分为国家课程、地方课程和学校课程，这是根据课程（）来划分的。

A.从课程制定者或管理制度角度分

B.从课程功能角度分

C.从课程组织核心分

D.从课程任务分

4.布鲁纳提出的“发现学习”理论强调的学习方式是（）。

A.接受学习

B.有意义接受学习

C.发现学习

D.机械学习

5.在教学过程中，教师指导学生体验所学知识及其情感意义，以掌握知识、形成技能、发展智力，这种教学方法是（）。

A.演示法

B.参观法

C.实习作业法

D.实验法

6.根据耶克斯-多德森定律，在学习任务难度较大时，为了提高学习效率，最佳的情绪唤醒水平是（）。

A.高

B.中等

C.低

D.不确定

7.皮亚杰认为