(46页PPT)《南方新课堂·高考总复习》数学第七章第2讲两直线的位置关系.pptVIP

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  • 2026-06-02 发布于广东
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考向3对称的应用 [例3](2020年江苏金湖校级期中)设点A(2,0)和B(4,3),在直线l:x-y+1=0上找一点P,使|PA|+|PB|的取值最小,则这个最小值为________. 解析:如图7-2-1, 图7-2-1设A(2,0)关于直线x-y+1=0的对称点为C(a,b),解得a=-1,b=3.∴C(-1,3),则|PA|+|PB|的最小值为|BC|=5.答案:5第2讲两直线的位置关系课标要求考情分析1.能根据斜率判定两条直线平行或垂直.2.能用解方程组的方法求两直线的交点坐标.3.探索并掌握两点间的距离公式、点到直线的距离公式,会求两条平行直线间的距离1.求两条直线的位置关系(特别是平行与垂直)的判定、两点之间的距离、点到直线的距离、两条平行线之间的距离是高考考查的重点,题型既有选择题与填空题,又有解答题,难度属于中低档题.2.客观题主要以考查基础知识和基本能力为主,题目较易,主观题主要在知识的交汇点处命题,全面考查基本概念和基本能力名称一般式斜截式直线方程l1:A1x+B1y+C1=0l2:A2x+B2y+C2=0l1:y=k1x+b1l2:y=k2x+b2相交

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