小学美术三年级下册《非遗传承·色晕染华章》教案.docx

小学美术三年级下册《非遗传承·色晕染华章》教案

一、教材与学情分析

（一）【基础】教材解构与定位

本课隶属于冀美版三年级下册“设计·应用”学习领域，标题优化为《非遗传承·色晕染华章》，旨在将传统的染纸技艺提升至文化遗产传承与艺术创新表达的高度。本课内容上承一二年级的色彩感知与简单手工制作，下启高年级的民间工艺美术与综合材料运用，是引导学生从平面造型思维向创意设计思维过渡的关键节点。教材核心在于引导学生利用吸水性极强的生宣纸，通过折叠、卷曲、搓揉等物理变形，并结合浸染、点染等技法，创造出千变万化、色彩斑斓的图案。其深层价值不仅在于技法的习得，更在于让学生通过亲身体验，直观感受中国古老扎染、蜡染