小学五年级英语（北京版）五下U5 Lesson 17家庭微展览项目化教案.docx

小学五年级英语（北京版）五下U5Lesson17家庭微展览项目化教案

一、教材语篇深描与课程定位重构

（一）单元主题图谱与单课功能定位

本教学设计对应北京版五年级下册Unit5“Who’sthatbabyboy?”。该单元属于“人与自我”范畴下“家庭生活与个人成长”主题群，子主题内容为“家庭成员的代际关系与生命历程认知”。单元核心语用功能在于运用一般现在时与一般过去时描述人物外貌特征、身份关系及成长变化，核心句型涉及“Who’sthat…?”“He’s/She’smy…”“He/Shewas…then.Nowhe/sheis…”。Lesson17作为单元首课时，承