初中语文七年级下册《黄河颂》核心素养教案.docx

初中语文七年级下册《黄河颂》核心素养教案

一、教学目标与核心素养聚焦

（一）文化自信：【根本宗旨】【热点】通过诵读与探究，深刻理解黄河作为中华民族精神象征的文化内涵，体会诗人在抗日战争特定历史背景下所抒发的赤诚爱国情怀，激发民族自豪感与历史责任感，传承自强不息的民族精神。

（二）语言运用：【基础】【重点】积累并运用“巅、澎湃、狂澜、屏障、哺育、九曲连环”等重点词语。能够正确、流利、有感情地朗读全诗，掌握停顿、重音、语速、语调等朗读技巧，在诵读中品味诗歌慷慨激昂的语言风格。

（三）思维能力：【难点】【高频考点】把握诗歌的抒情脉络，理解“望”与“颂”的结构层次。通过品析关键语句（如“劈成南