人教版道德与法治八年级上册第三单元【教学课件】 《坚守公平》.pptxVIP

课前导入谈一谈：用一个词形容你此刻的心情。上周某班级要评“劳动之星”，老师让每组推荐1人。结果是：A组推了组长，B组推了今天请假的小王，C组推了干活最多的小林。可最后老师却把奖状颁给了班长，没有选择被推荐的人员。

第一课时第一课时第八课维护公平正义八年级上册第三单元坚守公平坚守公平

教学目标1.什么是公平？2.公平有什么作用？3.如何维护社会公平？

案例解析你觉得父亲怎样分这四锭黄金才公平，谈谈你对公平的理解。古时候，一位父亲临终前要把四锭等重的黄金分给三个儿子。三个儿子中，大儿子精明能干，为赚取这四锭黄金出力最多；二儿子能力一般，但很有孝心，父亲生病时端茶送药，最得父亲喜欢；三儿子身残体弱，为人善良，父亲最担心他以后的生计。

2025年新高考模式思考：新高考模式的实行有何积极意义？2025年新高考模式是“3+1+2”模式，“3”为语文、数学、外语，“1”为在物理、历史中选择一门，“2”为在政治、地理、化学、生物中再选择两门。选科组合更多，有利于高考生扬长避短，选择优势科目。这旨在优化高校选考科目，更好地适应社会发展的需求。

政策解析党的十八大以来，我国坚持推进精准资助和资助育人，确保“不让一个学生因家庭经济困难而失学”。国家建立实施学前教育资助制度，为小学生免费配发汉语字典，免除普通高中建档立卡等家庭经济困难学生学杂费，新设立国家助学金、学业奖学金，启动高校新生入学资助项目