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初中地理竞赛：校园周边流浪动物分布与环境保护竞赛案例论文

**摘要**

初中地理竞赛不仅是知识应用的舞台，更是培养学生综合素养的实践平台。本文以“校园周边流浪动物分布与环境保护竞赛”为案例，探讨地理学科与环境教育的融合路径。通过实地调研、数据分析与解决方案设计，引导学生关注身边环境问题，提升地理实践能力与社会责任感。竞赛内容涵盖流浪动物分布规律、生态影响及保护策略，旨在激发学生对地理学的兴趣，培养其科学探究与创新思维。

**关键词**

初中地理竞赛；流浪动物；环境保护；地理实践；环境教育

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**一、概念阐述**

地理竞赛不应仅停留在书本知识的比拼，而应成为学生观察世界、解决问题的窗口。校