小学三年级英语下册Unit 5 I Love China A Culinary and Cultural Journey 跨学科主题学习教案.docx

小学三年级英语下册Unit5ILoveChina:ACulinaryandCulturalJourney跨学科主题学习教案

??一、教学理论依据与设计思想

??本教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为核心指导，深度融合项目式学习理念与社会文化理论，构建一个以“中华饮食文化”为锚点的深度语言学习与跨学科探究场域。设计遵循“主题引领、语篇依托、活动推动、素养立意”的原则，将语言知识的学习置于真实、有意义的文化探究任务之中。我们借鉴“内容与语言整合学习”模式，将英语作为获取文化知识、表达探究成果的工具，而非孤立的学习对象。同时，贯彻“学思结合、用创为本”的英语学习活