优化语句结构提升表达效果.pptxVIP

修改病句课件第1页

知识储备一、积累必要的语法知识句子成分简表第2页

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二、常见病句的修改方法修改病句的方法：即增、删、调、换。(1)增：对成分残缺的句子，可增添字词，补全残缺成分。(2)删：对重复多出、句式杂糅、前后矛盾的句子，可删去多出的字词。(3)调：对语序不妥的句子，可调整语序，使之合理。(4)换：对用词不妥、搭配不妥、不合事理、指代不明、有歧义、不得体的词语可进行更换，使之合理。第4页

删去“使”字或删去“听了”，句子才有主语缺谓语，应在“举办”前加“宣布”缺宾语，应在句末补上“的号召”第5页

“品质”不能“出现”，可改为“他那伟大的革命形象”将“进步”改成“提升”“很大”与“心血”搭配不妥，应改为“很多”第6页

把“有没有”删掉或在“实现”前加上“能否”改“不论”为“尽管”，或改“极端”为“怎样”第7页

改为“我对数学”“正确落实”和“深刻了解”对调把“一连串”移到“事情”前第8页

大家学习辛苦了，还是要坚持继续保持安静第9页

应将“热情地”调至“同他交谈”前“深刻的说明”应照应“理论”，“详细的要求”应照应“政策”应把“不但”调至“学生”前第10页

“主要成分是……”或“是由……配制而成”选用一种格式“核心在于”、“起决定作用”两种结构杂糅，删去一种第11页

【知识拓展】句式杂糅这种病句类型，这种类型辨别起来难度稍大，下面我