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地理信息技术在高中地理教学中的地理信息素养培养研究论文

**摘要**

地理信息技术（如GIS、遥感、北斗系统等）的快速发展，为高中地理教学提供了新的视角和方法。本文旨在探讨地理信息技术如何与高中地理教学深度融合，通过具体案例和实践策略，分析其在培养学生地理信息素养方面的作用。研究指出，地理信息技术不仅能够提升学生的空间思维能力，还能增强其数据分析和问题解决能力，从而更好地适应未来社会对复合型人才的需求。本文结合教学实践，提出优化地理信息技术应用的路径，为高中地理教育改革提供参考。

**关键词**

地理信息技术；高中地理；地理信息素养；教学实践；空间思维

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**一、引言**

地理信息技术（