小学四年级英语下册Unit6Countries:ExploringCulturesandCommunication(教学设计)
??一、教学理念与理论框架
??本教学设计以《义务教育英语课程标准(2022年版)》为指导,深度融合核心素养理念,致力于超越传统的语言知识传授,构建一个以意义探究为核心、以跨文化交际为路径、以思维发展为导向的深度学习场域。教学设计秉持“学用结合、课内外结合、学科间融合”的原则,将英语学习定位为一种社会文化实践。它借鉴了任务型语言教学法、内容与语言整合学习法以及项目式学习的核心理念,强调在真实或模拟真实的语境中,通过完成有挑战性的系列任务,驱动学生主动运用
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