小学极端事件应急预案.docxVIP

《小学极端事件应急预案》

一、总则

1.编制目的

为保障师生生命安全，规范极端事件处置流程，依据《中华人民共和国未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》等法规，建立快速响应-科学处置-有效恢复的应急机制。当发生火灾、暴力伤害、传染病暴发等极端事件时，确保2分钟内启动应急程序，10分钟内完成初期处置，最大限度降低人员伤亡风险。

2.编制依据

《中华人民共和国突发事件应对法》、《学校卫生工作条例》、《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《教育法》、《公安机关维护校园安全十项规定》等。

3.适用范围

覆盖校本部及周边500米范围内，适用于师生员工、校外人员及相关方承包商。包含教学楼、操场、食堂、宿舍等12类重点区域，涉及1800名师生及200名教职工。

4.工作原则

坚持生命至上、安全第一、分级负责、依法处置的十六字原则。实行三同步机制（预防准备与处置救援同步、应急响应与恢复重建同步、信息发布与舆论引导同步）。

二、基本情况

1.单位概况

学校位于市区的________________________区，占地面积万平方米，教学楼3栋（建筑面积万㎡），标准化操场1个（面积8000㎡）。现有24个教学班，在校生1860人，教职工215人（含特岗教师32人）。

2.危险源与风险分析

主要风险源：教学楼电路老化（年均检测2次）、食堂燃气管道（3年检测1次）、实验危化品（存放在