高职大学生创业精神培养研究.docxVIP

2017年8月15日，在给第三届中国“互联网＋”大学生创新创业大赛的大学生的回信中写道：“希望你们扎根中国大地了解国情民情，在创新创业中增长智慧才干，在艰苦奋斗中锤炼意志品质，在亿万人民为实现中国梦而进行的伟大奋斗中实现人生价值”。2015年5月4日，国务院出台了《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔2015〕36号）指导性文件，从国家层面对高校的创业教育做出了战略部署，充分体现了党和国家对创业教育的重视。创业教育是一种不同于传统专业教育的教育形式，在美国、德国、澳大利亚等一些西方发达国家已经比较完善，形成了比较成熟的教育体系，为西方国家经济社会的快速发展做出了贡献。而我国的创业教育最早起步于上世纪的80年代，由于起步晚，起点低，目前尚处于前期探索阶段。在高校创业教育体系中，创业精神培育一直是创业教育的核心内容，做好创业教育，必须重视创业精神的培养。

一、创业精神的主要内容

创业精神是创业者必备的思想意识、思维逻辑、性格个性以及行为习惯的综合表现。“创业精神培育是大学生创业教育和思想政治教育的重要组成部分，是高等教育改革的重要途径和新契机。”[1]12创业精神主要包括：创业理想、创新意识、坚毅果断的心理品质、学习拼搏毅力、合作认同思维、自我规范意识。（一）创业理想。创业理想是创业精神最基本的动力来源，集中体现创业者的世界观、人生观和价值观，是创业行为的