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2026年苏教版高一生物学必修教学设计：（遗传与进化）全课题

一、引言

1.1背景与现状

随着新一轮基础教育课程改革的深入推进，高中生物学教学面临着前所未有的机遇与挑战。2026年苏教版高中生物学必修教材在内容编排上进行了系统性的优化与调整，尤其在“遗传与进化”模块中，更是体现了核心素养导向的教学理念，将知识点的科学性、系统性与学生认知发展的规律性有机融合。该模块作为高中生物学课程体系中的核心组成部分，承担着培养学生科学思维、探究能力以及生命观念的重要使命。

从当前高中生物学教学的实际状况来看，“遗传与进化”模块一直是教师教学和学生学习的重点与难点所在。一方