《幼儿园教育活动》_第六章.pptxVIP

考点与解析

数学是研究现实世界中的空间形式和数量关系的一门科学。它在日常生活、生产建设和科学研究中有广泛的应用。即使是在幼儿的生活中，也经常遇到有关数和形的问题。幼儿如果没有一点数和形的知识，就会连自己有几只手、有几件玩具，家里有几口人，手帕、皮球、积木等都是什么形状这些简单的问题也弄不清；如果没有一点空间方位的观念，就会分不清上下、前后、左右；如果没有一点时间观念，就会分不清昨天、今天和明天。只有使幼儿掌握一些粗浅的数学知识，才能使他们比较正确地认识周围客观事物，清楚地用语言表达自己的思想。考点一 幼儿数学教育１什么是幼儿数学教育２幼儿学习数学的心理特点下一页返回

考点与解析

考点二 幼儿数学教育的目标和内容１幼儿园数学教育的目标２幼儿园数学教育的内容考点三 幼儿园数学教育的途径、方法１幼儿园数学教育的途径２幼儿园数学教育的方法考点四 幼儿园数学教育活动的设计与组织１幼儿园数学教育活动设计的基本过程２游戏中的数学教育活动指导３日常生活中的数学教育活动指导上一页返回

考点一 幼儿数学教育

一、幼儿数学教育幼儿数学教育是指在教师的指导下，幼儿在与周围环境的相互作用中，通过自身的操作和建构活动，获得早期数学素质的过程。幼儿数学教育既是一种教的过程，也是一种学的过程。幼儿数学教育是幼儿