《幼儿园教育活动》_第七章 2.pptxVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.55万字
  • 约 52页
  • 2026-06-03 发布于广东
  • 举报

考点与解析

考点一 幼儿个性的发展1个性的定义2个性的特征3幼儿个性倾向性的发展4幼儿个性心理特征的发展考点二幼儿社会性的发展1幼儿社会化与社会性2幼儿亲子关系的发展3婴幼儿同伴关系的发展4师幼关系的发展5幼儿亲社会行为的发展6幼儿攻击行为的发展下一页返回

考点一 幼儿个性的发展

一、什么是个性个性也称人格,是一个人在一定社会条件下形成的具有一定倾向的、比较稳定的独特的各种心理特征的总和。个性心理结构主要包括自我意识系统、个性倾向性系统和个性心理特征系统3个部分。(一)自我意识系统指自我意识对个体心理和行为的调节、控制。包括自我认识、自我体验、自我监控。自我意识系统是个性形成和发展的前提。(二)个性倾向性系统指决定一个人的态度、行为和积极性的选择性的动力系统,是个性结构中最活跃的因素,是人活动的内在动力,包括需要、动机、兴趣、理想、信念、世界观等。上一页下一页返回

考点一 幼儿个性的发展

(三)个性心理特征系统指个人稳定的心理特点,包括气质、性格、能力。二、个性的特征(一)整体性个性作为一种心理特征系统,具有整体特性,它是不可分割的。个性结构中的任何一种成分的变化,都会引起系统内的其他成分的变化。(二)稳定性个性具有稳定性,它表现在一个人的各种活动和行为之中。一

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档