生命体征评估及护理.ppt

生命体征的评估及护理放疗科;什么是生命体征？体温脉搏呼吸血;体温的评估与护理;学习内容正常体温及其生理;临床上常用什么温度来替代体温测;体温的形成：三大营养物质在体内;体温的调节调节机制是什么？是神;体温的调节调节体温的主要的中枢;体温的调节寒冷刺激皮肤冷觉感受;炎热刺激皮肤温度感受器兴奋传入;昼夜年龄：儿童？青壮年？老年？;无标题;又称发热，由于各种原因使下丘脑;㈠体温过高的评估1.定义2;体温上升期特点：产热;特点：产热和散热趋于平;㈠体温过高的评估3.发热过;稽留热4.热型;4.热型驰张热稽留热㈠体温;间歇热4.热型驰张热稽留热㈠;不规则热间歇热4.热型驰张热;想一想女，35岁，以持续;（1）观察病情测量体温：高热者;发热病人的护理（2）降温处理;（4）增进舒适、预防并发症休息;由于各种原因引起的产热减少或散;加盖衣被等给予热饮提高室温暖箱;（一）体温计的种类玻璃汞柱体温;测量体温的方法1.操作前的准备;口腔测温法要点部位：舌系带两侧;注意事项检查、清点体温计，正确;注意事项婴幼儿、重病人测温，守;体温计的消毒及检查1.消毒浸;体温计的消毒及检查2.检查检查;二、脉搏的评估与护理;脉搏是怎样形成的？评估脉搏应;心脏收缩一、正常脉搏及生理变化;一、正常脉搏及生理变化速率（;（一）脉率异常二、异常脉;