- 1
- 0
- 约3.24万字
- 约 12页
- 2026-06-03 发布于四川
- 举报
第14课文化传承的多种载体及其发展(情境化作业)
第14课文化传承的多种载体及其发展(情境化作业)
考点闯关练
闯关01学校教育的发展
闯关01学校教育的发展
1“
.宋代是书院发展的重要时期。有北宋学者云:五代学校不修,学者多各从其师,是以庐山有白鹿洞书
1.宋代是书院发展的重要时期。有北宋学者云:“五代学校不修,学者多各从其师,是以庐山有白鹿洞书
”
院,嵩阳、岳麓亦各有书院,国朝各赐以书籍。后庠序之教兴,而所谓书院者,未之或闻矣。”南宋朱
院,嵩阳、岳麓亦各有书院,国朝各赐以书籍。后庠序之教兴,而所谓书院者,未之或闻矣。南宋朱
“”
熹重建白鹿洞书院,有官员谓:国朝偃武崇文,首善太学,其后天下州郡始相继有请建书院以养士。
您可能关注的文档
- 第7课 近代殖民活动和人口的跨地域转移(备课笔记系列讲义)历史统编版选择性必修3(OCR).pdf
- 第7课 近代殖民活动和人口的跨地域转移(情境化作业)历史统编版选择性必修3(解析版)(OCR).pdf
- 第7课 近代殖民活动和人口的跨地域转移(情境化作业)历史统编版选择性必修3(原卷版)(OCR).pdf
- 第7课 近代殖民活动和人口的跨地域转移(史料拓展练)历史统编版选择性必修3(解析版)(OCR).pdf
- 第7课 近代殖民活动和人口的跨地域转移(史料拓展练)历史统编版选择性必修3(原卷版)(OCR).pdf
- 第8课 现代社会的移民和多元文化(备课笔记系列讲义)历史统编版选择性必修3(OCR).pdf
- 第8课 现代社会的移民和多元文化(情境化教学设计)历史统编版选择性必修3(OCR).pdf
- 第8课 现代社会的移民和多元文化(情境化作业)(解析版)(OCR).pdf
- 第8课 现代社会的移民和多元文化(情境化作业)(原卷版)(OCR).pdf
- 第8课 现代社会的移民和多元文化(史料拓展练)历史统编版选择性必修3(解析版)(OCR).pdf
- 第14课 文化传承的多种载体及其发展(情境化作业)历史统编版选择性必修3(原卷版)(OCR).pdf
- 第14课 文化传承的多种载体及其发展(史料拓展练)历史统编版选择性必修3(解析版)(OCR).pdf
- 第14课 文化传承的多种载体及其发展(史料拓展练)历史统编版选择性必修3(原卷版)(OCR).pdf
- 第15课 文化遗产:全人类共同的财富(备课笔记系列讲义)历史统编版选择性必修3(OCR).pdf
- 第15课 文化遗产:全人类共同的财富(情境化教学设计)历史统编版选择性必修3(OCR).pdf
- 第15课 文化遗产:全人类共同的财富(情境化作业)历史统编版选择性必修3(解析版)(OCR).pdf
- 第15课 文化遗产:全人类共同的财富(情境化作业)历史统编版选择性必修3(原卷版)(OCR).pdf
- 第15课 文化遗产:全人类共同的财富(史料拓展练)历史统编版选择性必修3(解析版)(OCR).pdf
- 第15课 文化遗产:全人类共同的财富(史料拓展练)历史统编版选择性必修3(原卷版)(OCR).pdf
- 第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点(史料拓展练)历史统编版选择性必修3(解析版)(OCR).pdf
最近下载
- 一次性体温传感器产品技术要求注册版.pdf VIP
- 供配电技术复习提纲.doc VIP
- 节约粮食杜绝挑食偏食--中小学班会课件.pptx VIP
- 《马克思主义哲学原理》选择题《马克思主义哲学原理》选择题.doc VIP
- 附件广东省省属企业选聘资产评估及估价机构备选库成员单位相关资质.PDF VIP
- 广州市2026年5月普通高三毕业班考前冲刺题(一)数学试卷(含答案).pdf
- 2025完整版中国马克思主义与当代最新版课后习题答案.docx VIP
- 初三自主招生简历范文3篇.docx VIP
- 机械设计基础:螺纹连接及螺旋传动PPT教学课件.pptx VIP
- 专题10 带电粒子在复合场中的运动(讲义)(全国通用)(解析版)-2026年高考物理二轮复习讲练.docx
原创力文档

文档评论(0)