第3节 广播、电视和移动通信-课件 -2026-2027学年人教版物理九年级全一册.pptxVIP

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第3节 广播、电视和移动通信-课件 -2026-2027学年人教版物理九年级全一册.pptx

第二十一章信息的传递

第2节广播、电视和移动通信

人教版物理九年级下册

我们几乎每天都要听广播、看电视、打电话,那这些图像和声音是怎样传过来的?

1.了解无线电广播的大致工作过程;大致了解电视的工作过程;了解移动电话是怎样工作的。

2.通过了解广播、电视和移动电话的工作过程,初步认识科技对现代生活的影响。

先将信号加载在电磁波上,再把载有信号的电磁波发射出去,(类似于把信件绑到鸽子身上,放飞鸽子)

从到达接收处的电磁波中把信号检出来。(类似于鸽子携带信件飞到目的地,从鸽子身上取下信件并读取)

拓展性实验:电磁波的发射与接收

1.广播电台通过将信息传播给千家万户。某收音机的面板上有“AM”和“FM”两个波段(如下图所示),其中波长较长的是波段。

电磁波

AM

电磁波的频率与波长成反比

发射:

(由_____完成)

电视台

接收:

(由_______完成)

电视机

2.各地高高耸立的电视塔是地标性建筑,电视塔上天线的作用是()

A.让声音、图像信号转化为电信号

B.让声音、图像信号加载到高频电流上

C.让音频、视频电信号加载到高频电流上

D.让载有音频、视频信号的高频电流产生电磁波

D

移动电话机由_______来传递声音,它既是_____________又是___________。

电磁波

无线电发射台

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