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2026年苏教版高一数学必修教学设计：函数的奇偶性

一、引言

1.1教学设计的背景与意义

函数的奇偶性是高中数学必修课程中函数概念的重要组成部分，也是培养学生数学抽象思维、逻辑推理能力的关键知识点。在苏教版高中数学必修教材中，函数的奇偶性被安排在函数概念、基本性质之后进行学习，这一安排符合学生的认知发展规律，有助于学生从感性认识上升到理性认识，从具体函数特征抽象出一般性质。奇偶性作为函数的基本性质之一，不仅在高中数学学习中具有承上启下的作用，而且在后续的三角函数、指数函数、对数函数等章节中都有广泛应用，更是高考数学的重要考点之一。

从数学学科核心素养的角度来