第13课 认识无人机 教学设计 浙教版（2023）初中信息科技九年级全册.docxVIP

《认识无人机》教案

学科

初中信息技术

年级册别

九年级全册

共1课时

教材

浙教版

授课类型

新授课

第1课时

教材分析

教材分析

本课是九年级第三单元“智能预测与无人机飞行”中的第一课，旨在引导学生从生活实际出发，了解无人机的基本概念、分类、结构组成及典型应用场景。教材内容以“智能技术赋能现实世界”为主线，融合了人工智能、传感器技术、远程控制等多领域知识，具有较强的实践性和前沿性。通过本课学习，学生将建立对无人机的系统认知，为后续学习飞行控制、数据采集与智能分析奠定基础。

学情分析

九年级学生已具备一定的计算机操作能力和信息素养，对科技产品如手机、智能设备有较强兴趣。部分学生接触过航拍视频或参与过无人机体验活动，但对无人机的技术原理和内部结构缺乏系统理解。学生普遍关注科技热点，思维活跃，但抽象逻辑能力尚在发展中，需借助具体案例和直观演示来突破知识难点。教学中应注重情境创设，利用真实任务驱动，激发探究欲，同时通过小组合作降低认知门槛，提升学习参与度。

课时教学目标

信息意识

1.能够识别生活中常见的无人机应用场景，理解其作为智能终端的价值。

2.能结合实例说明无人机如何辅助人类完成复杂任务，增强对技术发展的敏感性。

计算思维

1.能通过对比不同无人机类型，归纳其功能差异与适用场景。

2.能初步分析无人机飞行控制系统的工作流程，建立“输入-处理-输出”的逻辑模型。